Итоговое сочинение (изложение) является обязательной процедурой допуска к единому государственному экзамену выпускников образовательных организаций, реализующих программы среднего общего образования. При поступлении в ВУЗ, сочинение (изложение) рассматривается в ряду индивидуальных достижений и может принести абитуриенту до 10 дополнительных баллов к ЕГЭ (если ВУЗом это предусмотрено).
Места регистрации заявлений на написание итогового сочинения (изложении)
|
Дата проведения итогового сочинения (изложения)
|
Срок подачи заявления
|
|
5 декабря 2018
|
По 20 ноября 2018
|
|
6 февраля 2019
|
По 22 января 2019
|
|
8 мая 2019
|
По 23 апреля 2019
|
|
Подача документов для участия в итоговом сочинении ВТГ
|
Подача документов для участия в итоговом сочинении ВПЛ, СПО
|
|
Документы подаются в общеобразовательную организацию Советского района, на базе которой проходит освоение программы среднего общего образования
Необходимые документы:
- Заявление на участие в итоговом сочинении;
- Согласие на обработку персональных данных
|
Документы подаются по месту жительства:
- В общеобразовательную организацию Советского района, на базе которой проходит освоение программы основного общего образования;
- В Управление образования администрации Советского района.
Необходимые документы:
- Заявление на участие в итоговом сочинении;
- Согласие на обработку персональных данных;
- Документ подтверждающий личность (паспорт);
- Копия СНИЛС;
- Оригинал документа об образовании
|
|
Для участия в написании итогового изложения необходимо дополнительно предоставить:
• Копию рекомендации психолого-медико-педагогической комиссии (обучающиеся ОВЗ)
• Оригинал или заверенную копию справки, подтверждающей факт установления инвалидности, выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы (дети-инвалиды, инвалиды)
|
1. Форма заявления на участие в итоговом сочинении (изложении) выпускника прошлых лет
2. Форма заявления на участие в итоговом сочинении (изложении) выпускника текущего года, экстерна
|
5 направлений тем итогового сочинения на 2018/19 учебный год
|
|
|
Данное направление обращено к вечной проблеме человеческого бытия, связанной с неизбежностью смены поколений, гармоничными и дисгармоничными взаимоотношениями «отцов» и «детей».
Эта тема затронута во многих произведениях литературы, где рассматриваются различные типы взаимодействия между представителями разных поколений (от конфликтного противостояния до взаимопонимания и преемственности) и выявляются причины противоборства между ними, а также пути их духовного сближения.
|
|
|
Понятия «мечта» и «реальность» во многом противопоставлены и одновременно тесно связаны, они нацеливают на осмысление различных представлений о мире и смысле жизни, на раздумье о том, как реальность порождает мечту и как мечта человека поднимает его над обыденностью.
В литературе немало героев, по-разному относящихся к мечте: одни воодушевлены благородными устремлениями и готовы их воплотить в жизнь, другие оказались в плену прекраснодушных мечтаний, третьи лишены высокой мечты и подчинены низменным целям.
|
|
|
В рамках данного направления можно рассуждать о диаметрально противоположных проявлениях человеческой натуры, связанных с представлениями о добре и зле, милосердии и жестокости, миролюбии и агрессии.
Понятия «месть» и «великодушие» часто оказываются в центре внимания писателей, которые исследуют реакции человека на жизненные вызовы, на поступки других людей, анализируют поведение героев в ситуации нравственного выбора как в личностном, так и в социально-историческом плане.
|
|
|
Темы данного направления актуализируют представления выпускников о предназначении произведений искусства и мере таланта их создателей, дают возможность поразмышлять о миссии художника и его роли в обществе, о том, где заканчивается ремесло и начинается искусство.
Литература постоянно обращается к осмыслению феномена творчества, изображению созидательного труда, помогает раскрыть внутренний мир персонажа через его отношение к искусству и ремеслу.
|
|
|
Данное направление нацеливает выпускников на раздумье о нравственных основах отношения к человеку и всему живому, позволяет размышлять, с одной стороны, о гуманистическом стремлении ценить и беречь жизнь, с другой – об антигуманном желании причинять страдание и боль другим и даже самому себе.
Понятия «доброта» и «жестокость» принадлежат к «вечным» категориям, во многих произведениях литературы показаны персонажи, тяготеющие к одному из этих полюсов или проходящие путь нравственного перерождения
|
Продолжительность выполнения итогового сочинения (изложения) составляет 3 часа 55 минут (235 минут). Для участников итогового сочинения (изложения) с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов продолжительность выполнения увеличивается на 1,5 часа.
Во время проведения сочинения (изложения) запрещается иметь при себе телефоны и смартфоны, фото, аудио и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки, а также выносить из учебных кабинетов темы сочинений (тексты изложений) на бумажном или электронном носителях, фотографировать бланки и темы итогового сочинения (тексты изложения).
Проверка итогового сочинения (изложения) участников осуществляется экспертами, входящими в состав комиссий образовательных организаций:
1. проверка соответствия работы требованию «Самостоятельность написания итогового сочинения (изложения) посредством системы автоматической проверки текстов на наличие заимствований («Антиплагиат» и т.п.);
2. проверка соответствия работы требованию «Объем сочинения (изложения)» (не менее 350 слов – сочинение; 250 – 300 слов - изложение);
3. проверка по 5 критериям: «Соответствие теме», «Аргументация», «Композиция и логика рассуждения», «Качество письменной речи», «Грамотность».
В случае получения неудовлетворительного результата («незачет») за итоговое сочинение (изложение) участники вправе пересдать итоговое сочинение (изложение), но не более двух раз и только в сроки, предусмотренные расписанием проведения итогового сочинения (изложения).
Повторно к написанию итогового сочинения (изложения) в дополнительные сроки в текущем учебном году (в первую среду февраля и первую рабочую среду мая) допускаются:
- участники, получившие по итоговому сочинению (изложению) неудовлетворительный результат («незачет»);
- участники, не явившиеся на итоговое сочинение по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально);
- участники, не завершившие написание итогового сочинения по уважительным причинам;
Обучающиеся, получившие по итоговому сочинению (изложению) неудовлетворительный результат («незачет»), могут быть повторно допущены к участию в итоговом сочинении, но не более двух раз и только в сроки, установленные расписанием проведения итогового сочинения (изложения).
Участники итогового сочинения (изложения) вправе ознакомиться:
1. С результатами итогового сочинения – в общеобразовательной организации, на базе которой осуществлялось написание итогового сочинения (изложения);
2. С изображением бланков полученных результатов – на региональном сервере (http://check.ege.edu.ru/)
Результат итогового сочинения (изложения) действителен в течение 4-х лет, следующих за годом написания.
Дополнительную информацию можно получить в отделе общего образования по телефону 3-43-20
Итоговое сочинение(изложение)
