В 2022 году муниципальный этап всероссийских конкурсов профессионального мастерства в сфере образования «Педагог года – 2022» проходил с 26 января по 10 февраля. В связи со сложившейся эпидемиологической ситуацией конкурс проходил с использованием дистанционных образовательных технологий.

В конкурсе принимали участие 17 педагогов в 5 номинациях:

- «Учитель года – 2022»,

- «Воспитатель дошкольного образовательного учреждения – 2022»,

- «Педагог – психолог 2022»,

- «Сердце отдаю детям – 2022»,

- «Педагогический дебют Советского района – 2022».

В номинации «Учитель года – 2022» жюри побывало на уроках литературы, физкультуры, физики, на уроке в начальной школе. Все присутствующие наблюдали, как ребята размышляли о героях рассказа «Кавказский пленник» Л.Н. Толстого - Жилине и Костылине, не только переносясь в далекие времена прошлого, но и моделируя похожие ситуации в настоящем. Интересным было путешествие по стране Гринландии, знакомство с жителями Каперны, прекроасной Ассоль.. На физкультуре вместе с ребятами проверяли свои знания по олимпийской символике, познакомились с играми народов севера. На физике наблюдали за опытами по электромагнитной индукции.

В номинации «Воспитатель дошкольного образовательного учреждения – 2022», к сожалению, прошли испытания только в заочном этапе – внесла свои коррективы пандемия. Жюри оценило интернет-портфолио участников, методические разработки образовательной деятельности с детьми  и визитные карточки - видеоролики, представляющие педагогических работников.

В номинации «Сердце отдаю детям» конкурсанты предоставили видеозаписи занятий. На одном из занятий учащиеся познакомились с гитарой, узнали много интересных фактов, даже увидели 13-метровую гитару и гитару, сделанную из спичек и клея ПВА. Сами играли на воздушной гитаре, а потом – на настоящей, да еще в ансамбле. На уроке живописи узнали много интересного о коллаже, сами создали в данной технике настоящие картины и украсили ими выставку. Кроме этого, педагоги представили свои дополнительные общеобразовательные программы, видеообращения «Мое педагогическое послание профессиональному сообществу», состязались в испытании «4-К: командообразование, креативность, коммуникации, компетенции».

Молодые педагоги, участники номинации «Педагогический дебют», показали свое мастерство на уроках литературного чтения, на индивидуальном занятии с ребенком с ОВЗ в начальной школе, на занятиях в подготовительной группе. Ребята рассуждали о герое Е. Чарушина рассказа  «Как мальчик Женя научился говорить букву «р», говорили о дружбе и верности на примере рассказа А. Куприна «Барбос и Жулька», изучали сказки, осваивали развивающие игры, получали знания по экологии.

Педагоги-психологи в номинации «Педагог-психолог-2022» говорили об актуальных вопросах образования, защищая свои образовательные программы, посвященные профилактике суицидального  поведения несовершеннолетних, формированию навыков коммуникативной компетентности у обучающихся.

Победителями и призерами муниципального этапа конкурса стали:

в номинации «Учитель года-2022»

заочный этап - в номинации «Лучший Интернет-ресурс» заочного этапа победителем стала Пояркина Наталья Борисовна, учитель физики МБОУ СОШ п. Пионерский, в номинации «Лучшее эссе» - Адамова Марина Анатольевна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ п. Зеленоборск;

 очный этап – победителем стала Адамова Марина Анатольевна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ п. Зеленоборск; призеры - Пояркина Наталья Борисовна, учитель физики МБОУ СОШ п. Пионерский, Бессонова Ольга Васильевнга, учитель начальных классов МБОУ «Алябьевская СОШ».

в номинации «Воспитатель дошкольного образовательного учреждения – 2022» (заочный этап)

Дидич Елена Владимировна, учитель – логопед МАДОУ «Детский сад «Малышок», в номинациях «Лучшее Интернет-портфолио», «Лучшая визитная карточка».

Чернышева Анна Валериевна, воспитатель МАДОУ «Детский сад «Улыбка» п. Малиновский», в номинации «Лучшая педагогическая находка».

в  номинации «Сердце отдаю детям»:

заочный этап – в номинации «Лучшая дополнительная общеобразовательная программа» - Постовалова Эмилия Анатольевна, в номинации «Лучшее педагогическое послание профессиональному сообществу» - Тадовская Ольга Владиславовна, педагоги детской школы искусств.

очный этап -  победителем стала Тадовская Ольга Владиславовна, призером – Постовалова Эмилия Анатольевна.

в номинации «Педагогический дебют»

заочный этап – в номинации «Лучшее Интернет-портфолио» Пудовкина Наталья Андреевна, учитель-дефектолог МБОУ СОШ № 2 г. Советский, в номинации «Лучшее эссе» Поторочина Анастасия Михайловна, педагог-психолог МАДОУ «Детский сад «Ромашка».

очный этап -  победителем стала Пудовкина Наталья Андреевна, призерами – Язенок Юлия Викторовна, воспитатель МАДОУ «Детский сад «Родничок», Пластинина Наталья Алексеевна, учитель начальных классов МБОУ СОШ № 1 г. Советский.

в номинации «Педагог-психолог-2022»

очный этап -  победителем стала Шлопова Наталья Вячеславовна, педагог –психолог МБОУ СОШ № 4 г. Советский.

18 февраля организационным комитетом муниципального этапа всероссийский конкурсов профессионального мастерства в сфере образования «Педагог года – 2022» были определены участники регионального этапа конкурса – Тадовская Ольга Владиславовна, Адамова Марина Анатольевна. Региональный этап конкурса пройдет в Сургутском районе с 14 по 20 марта (конкурс "Сердце отдаю детям" состоится в п.г.т. Белый Яр, "Учитель года ХМАО-Югры" в п. Солнечный).

Желаем нашим педагогам удачи!